]درس الصخور يدمج التكنولوجيا بالمناهج المدرسية

خطة درس يدمج التكنولوجيا بالمناهج المدرسية

المدرسة	المبحث	الموضوع	الصف	عدد الطلبة	المعلمة
عين البيضاء	العلوم	أنواع الصخور	السادس	27	عهود دراغمة

أهداف دمج التكنولوجيا:

1. استخدام الحاسوب والانترنت كمصدر للمعلومات.
2. استخدام الحاسوب والانترنت كوسيلة مساندة للتعليم .
3. تعزيز التعلم التعاوني للحصول على المعلومات وتدقيقها وتثبيتها.
4. الاتصال والتواصل بين الطلبة والمعلمة .

أهداف الدرس :

1. دراسة الصخور وأنواعها بطريقة التعلم عن بعد .
2. التمييز بين أنواع الصخور المختلفة من حيث أمثلة عليها واستخداماتها .
3. التعامل مع البيئة والتعرف على صخورها .
4. التعرف عمليا على بعض خصائص وصفات الصخور .

الأهداف الأدائية :

1. أن يتحقق العمل التعاوني بين الطلبة .
2. أن يتعلم الطالب كيفية الحصول على المعلومة الصحيحة بمفرده .
3. أن يعتمد الطالب على نفسه في التعلم .

دور المعلمة :

1. وضع خطة الدرس .
2. تجهيز القاعة للتنفيذ من حيث الحواسيب وأجهزة العرض .
3. تقسيم الطلبة إلى مجموعات وتحديد عمل كل مجموعة .
4. تجهيز الاحتياجات الأخرى في المختبر مثل عينات الصخور وأدوات الأنشطة في الكتاب المدرسي .

إستراتجية التعلم :

1. التحري : البحث والتقصي والاستكشاف لجمع المعلومات عن عينات صخور من البيئة أو   من المصادر المختلفة (  شبكة الانترنت , المكتبة، البيئة المحلية ) .
2. التعبير : يوظف الطلبة الأدوات المختلفة لتصميم وتنسيق  وبناء الأفكار وعرض أعمالهم .
3. التبادل : يتواصل الطلبة مع بعضهم من جهة ومع المعلمة من جهة أخرى أو بين المدرستين ( عين البيضاء و بردلة )  لمشاطرة الأفكار وإثرائها .

التكنولوجيا المستخدمة :

البريد الالكتروني : للتواصل مع الطلبة .

البوربوينت : لعرض الدرس .

المختبر المدرسي : لإجراء أنشطة الكتاب للتعرف على خصائص بعض الصخور ، جهاز LCD .

انطباعات الطلبة :

الطلبة : استمتعنا في الدرس ليس فقط لتوظيف الحاسوب و LCD في الدرس بل طريقة المعلمة بالعمل معنا وتوزيعنا لمجموعات مطلوب منها مهام ، هذه المهام هي رسخت فهمنا للدرس .

انطباعات المعلمة :

دمج التكنولوجيا ينقل الطالب من العالم المجرد إلى عالم الواقع المرتبط بالحياة وبذلك يحقق التعلم ذو المعنى ، والتعلم المستمر ، وينمي التفكير الناقد والقدرة على البحث وجمع المعلومات وتحليلها والقدرة على الاتصال والتواصل ......

عرض البوربوينت
http://www.mediafire.com/?scjk4cal9d907d2

عنوان المدونة
http://ohoudchem.blogspot.com/